ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ
ΑΝΘΡΩΠΙΝΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΣΤΙΣ ΣΗΜΕΡΙΝΕΣ ΚΡΙΣΙΜΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ
Θέμα: «Η Διαχείριση των Κρίσεων στην Σχολική Κοινότητα’.
Εισηγήτρια: Δήμητρα Σκούφη-Κατσιδονιώτη, Εκπαιδευτικός, επ. Προϊσταμένη Δ/θμιας, Σύμβουλος Ομάδων και Οργανισμών, Συντονίστρια του Οργανισμού O.C.E.A.N.
Καραολή 44, Χαϊδάρι 12461 Αθήνα, Τηλ.: 210 5813797, 6977468770, Fax: 2105822961, Ε-mail: dskoufi@sch.gr,dskoufi@oceanorg.gr, Web site: www.oceanorg.gr
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Το σχολείο ως ανοικτό σύστημα. Οι εισροές και οι εκροές σε αυτό. Ο διευθυντής, οι καθηγητές, οι γονείς και οι μαθητές σε κινητικότητα και επικοινωνιακή σχέση.
Οι εξωτερικοί παράγοντες (τοπική κοινωνία) σε ισορροπία ή σε ανατροπή;
Πού δημιουργείται η ένταση; Μέσα ή έξω από την τάξη; Ποιος ο ρόλος του κάθε συντελεστή στη δημιουργία έντασης μέσα στην σχολική μονάδα;
Οι μαθητές και οι γονείς τους άραγε φέρουν την κρίση με την προϊστορία στην οικογένεια τους (εξωγενής); Πως την αντιμετωπίζουν τότε στην σχολική μονάδα οι εκπαιδευτικοί; Εμπλέκονται σε αυτήν; Όταν δημιουργείται κρίση και ένταση στην τάξη, ποιος ο ρόλος του δάσκαλου σε αυτή; Ο Διευθυντής και ο σύλλογος των εκπαιδευτικών, βοηθούν ή επιδεινώνουν την κρίση στην τάξη; Οι συγκρούσεις και οι εντάσεις είναι μεταξύ μόνο των μαθητών ή και οι εκπαιδευτικοί άραγε εμπλέκονται;
Ένα σχολείο επικοινωνιακό που αγκαλιάζει και συναισθάνεται το μαθητή, που δουλεύει συνεργατικά και ομαδικά είναι η λύση ή η αρχή της λύσης για την διαχείριση των κρίσεων;
Ο δάσκαλος στο ρόλο του Μέντορα και ο ρόλος της διαμεσολάβησης.
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
- Σκούφη Δήμητρα (2002-2010) «Το Πολυδύναμο, Ανοικτό, Επικοινωνιακό και Εξοπλισμένο Σχολείο». Σημειώσεις ΠΕΚ για την εισαγωγική επιμόρφωση των νεοδιόριστων καθηγητών.
- Σκούφη Δήμητρα (2002-2010) «Διαχείριση της ποικιλομορφίας των ιδιαιτεροτήτων του μαθητικού πληθυσμού». Σημειώσεις ΠΕΚ για την εισαγωγική επιμόρφωση των νεοδιόριστων καθηγητών.
- Η διαχείριση κρούσεων και συγκρούσεων στο σχολείο. Φυσικός κόσμος, τεύχος 44, Νοέμβριος 2011
- Θάνος, Θ.Β. (2011) «Η διαμεσολάβηση στο σχολείο και την κοινωνία», Αθήνα: Πεδίο.
- Παρασκευά Φωτεινή & Παπαγιάννη Αικατερίνη (2008) «Επιστημονικές και παιδαγωγικές δεξιότητες για τα στελέχη της εκπαίδευσης», Αθήνα: ΥΠΕΠΘ Π.Ι.
- Σκούφη Δήμητρα (2010) «Ο ρόλος του Δασκάλου ως Μέντορα», Εισήγηση στα πλαίσια του Ε.Π SEEP στο Koceali της Τουρκίας, Οκτώβριος.
- Χρ. Σαϊτης (2008) «Ο Διευθυντής στο σύγχρονο σχολείο. Από την Θεωρία στην πράξη», Αθήνα: ΥΠΕΠΕΘ Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.
